Ein Hundert-Dollar-Laptop für hungrige Köpfe

Beim Technologieüberprüfung 'S Konferenz für aufstrebende Technologien Heute am MIT zeigte Nicholas Negroponte, Gründer des Media Lab des MIT, das Design eines Laptops, von dem er hofft, dass es für nur 100 US-Dollar verkauft werden kann. Zu diesem Preis könnten es sich Regierungen in Entwicklungsländern leisten, für jedes Kind einen Laptop zu kaufen, was Millionen von Bildungsmöglichkeiten eröffnete.


Klicken Sie hier, um das 100-Dollar-Laptop-Design zu sehen.

Wenn Sie irgendein Weltproblem nehmen, jedes Problem auf dem Planeten, die Lösung für dieses Problem beinhaltet sicherlich Bildung, sagte Negroponte während seiner Eröffnungsrede für die Konferenz. Und in der Bildung ist der Laptop das Hindernis.



Negroponte sagte, er habe aus früheren Arbeiten mit Schulen im Senegal, Costa Rica, Indien und anderen Ländern gelernt, dass der einfache Zugang zu einem Computer der Schlüssel zur Aktivierung der angeborenen Kreativität und Neugier eines Kindes ist.

Selbst in den Entwicklungsländern der Welt greifen Kinder zu Computern wie Fisch zum Wasser, sagte Negroponte.

Negroponte kündigte zusammen mit den MIT-Forschern Seymour Papert, Joseph Jacobson und anderen Kollegen die 100 $ Laptop-Initiative im Januar mit Unternehmenssponsoring von AMD, Brightstar, Google, News Corp. und Red Hat.

Dieselben Unternehmen werden bei der Herstellung des Geräts zusammenarbeiten, das, obwohl es sich noch in der Entwicklung befindet, mindestens über einen Vollfarbbildschirm, Wi-Fi-Konnektivität, einen Prozessor mit etwa 500 MHz und 1 GB Flash-Speicher verfügen wird. Es wird auch eine Handkurbel haben, um in Gebieten der Welt ohne Strom Strom zu erzeugen.

Kinder könnten die Computer überallhin mitnehmen, um Sprachen, Mathematik, Naturwissenschaften, Geographie und Wirtschaft zu lernen, Spiele zu spielen und online mit Freunden zu chatten. Sie werden wahrscheinlich auch in der Lage sein, die Geräte zum Zeichnen und Komponieren von Musik zu verwenden.

Brasilien, Thailand und Ägypten haben bereits ihr Interesse bekundet, jeweils 500.000 bis eine Million dieser revolutionären Laptops zu kaufen, sobald sie verfügbar sind. Und Dutzende weitere Länder haben Anfragen gestellt.

Seymour Papert , ein emeritierter Mathematiker und Bildungstheoretiker am MIT, der jahrzehntelang den Einsatz von Computern zum Lernen gefördert hat, sagte gegenüber Technology Review Anfang dieser Woche, dass die Laptops den Schülern helfen werden, Fächer wie Mathematik zu genießen, die normalerweise weniger spannend sind, wenn sie mit Bleistift gemacht werden, und Papier. Und während die Schüler elektronische Spiele spielen können, können sie auch ihre eigenen Spiele schreiben und dabei ihre Planungs- und Argumentationsfähigkeiten verbessern.

Die Multimedia-Fähigkeiten eines Laptops, so Papert, können ihn zu einer guten Plattform machen, um komplexe Gedanken zu Themen wie der globalen Erwärmung zu kommunizieren, die visuell oft besser verstanden werden.

Über das Internet werden die Computer auch eine Verbindung zur weiteren Welt herstellen und möglicherweise ein Gefühl der Offenheit und globalen Gemeinschaft schaffen, das Krankheiten wie Terrorismus entgegenwirken könnte.

Ich denke, es gibt gute Gründe zu der Annahme, dass, wenn alles offen wäre, weniger Schlimmes passieren könnte, sagt Papert. Geben Sie also jedem die Werkzeuge, um zu beobachten und zu kommunizieren, was passiert.

ein tierischer oder menschlicher Klon ist

Aber nicht alle sind sich einig, dass die Bereitstellung von Laptops, auch von günstigen, der beste Weg ist, um Kindern auf der ganzen Welt zu helfen. Viele würden das Geld lieber ausgeben, um zusätzliche Lehrer einzustellen und die Klassengröße zu reduzieren.

Das war in der Tat die populäre Meinung in Maine, als der damalige Gouverneur Angus King vorschlug, jedem Siebtklässler einen Laptop zu geben. Laut Papert verstieß eine E-Mail an das Büro des Gouverneurs mit satten 15 zu 1 gegen die Initiative.

Die Meinungen haben sich jedoch seit dem Jahr 2000 geändert, und heute haben Tausende von Siebtklässlern in Maine Laptops erhalten – auch, weil Papert darauf hinwies, dass die Kosten für die Laptops weitaus geringer waren als der Aufwand für die Einstellung von genügend Lehrern, um die Klassengröße deutlich zu reduzieren. Er schlug auch vor, dass die Laptops dazu beitragen könnten, die Arbeitsbelastung der Lehrer zu reduzieren, indem sie es den Schülern ermöglichen, unabhängig zu arbeiten oder leichter Hilfe von Gleichaltrigen zu suchen.

Andere meinen, Laptops seien Luxusartikel, insbesondere in Ländern, in denen es Kindern an Nahrung und Gesundheitsversorgung mangelt. Papert antwortet, dass Bildung für die langfristige Entwicklung notwendig ist, um diesen Bedürfnissen gerecht zu werden.

Shiva Mirhosseini ist die Anführerin des Bostoner Chapters von Shabeh Jomeh | , eine Organisation iranischer Fachkräfte, die unter anderem Computer und andere Bildungsressourcen für bedürftige Kinder im Iran kauft. Sie sagt, dass der 100-Dollar-Laptop eine Gruppe von Menschen nähren und stärken könnte, die langfristig einen großen Unterschied machen könnten.

Wieder andere Kritiker haben eine Alternative vorgeschlagen: die Verteilung von generalüberholten Desktops oder billigen Smartphones anstelle von neuen Laptops. Keine dieser Optionen ist jedoch nach Ansicht von Negroponte und Papert vorzuziehen, da Desktops teuer und nicht tragbar sind und Smartphones schwer zu tippen sind. Die beiden Forscher argumentieren, dass Computer keine teuren Luxusgüter sind, die innerhalb von Monaten veraltet sind, sondern kostengünstige, langlebige Werkzeuge sein können. (Papier weist auf die Digitaluhr hin, die er seit zehn Jahren trägt.)

All dies hängt natürlich davon ab, die Kosten für die erste Version des Geräts auf 100 US-Dollar und in der nächsten Generation zu senken.

Hundert Dollar, auch wenn das unmöglich klingt, seien immer noch viel zu teuer, sagte Negroponte in seiner Ansprache.

Die Gruppe hat funktionierende Testversionen des Geräts erstellt. Jacobson sagt, dass die Schlüssel zu einem günstigen, aber dennoch nützlichen Laptop ein kostengünstiger Bildschirm und ein schlankes Betriebssystem sind, das mit einem langsameren, billigeren Prozessor und weniger Speicher arbeiten kann.

Die Forschung und Entwicklung am Betriebssystem wird fortgesetzt, und der Konzern hat noch keine endgültige Entscheidung über den Bildschirm getroffen, obwohl das LCD, das in billigen tragbaren DVD-Playern verwendet wird, ein starker Kandidat ist. Marketing- und Vertriebskosten werden auch durch den Verkauf in großen Mengen an Regierungen eingespart.

Wartung und Internetverbindungen werden nicht im Preisschild von 100 US-Dollar gezählt. Um diese Kosten zu decken, haben die Designer in Betracht gezogen, die Teile so einfach zu machen, dass ein Kind sie ersetzen kann, und sie geben den Geräten Mesh-Networking-Funktionen (siehe Mesh-Networking-Angelegenheiten ) über Wi-Fi, die es ihnen ermöglichen, sich mit anderen zu verbinden Laptops in der Nähe oder an einen zentralen Computer für den Internetzugang. Die Geschwindigkeit und Anzahl dieser Verbindungen hängt von den Fähigkeiten der örtlichen Schulen ab.

Haltbarkeit ist ein anderes Thema. Da diese Computer von Kindern verwendet werden, sind sie so konzipiert, dass sie Stürze überstehen und wasser- und staubdicht sind. (Papert glaubt jedoch, dass, wenn Kinder die Computer schätzen, sie sich um sie kümmern werden.)

Diebstahl ist ein weiteres Problem. Dieses Problem wird zum Teil durch das unverwechselbare Design behoben – so dass ein gestohlener Laptop offensichtlich wäre. Aber wenn es unser wahres Ziel ist, diese an so viele Bedürftige wie möglich zu bringen, sagt Jacobson scherzhaft, dann ist Diebstahl tatsächlich ein großartiger Vertriebskanal.

Das 100-Dollar-Laptop-Projekt ist das Wichtigste, was ich je in meinem Leben getan habe, sagte Negroponte dem Konferenzpublikum. Er und Papert glauben, dass Kinder, die über ihre Laptops mit dem globalen Internet verbunden sind, das Wissen und den Ehrgeiz entwickeln werden, die erforderlich sind, um ihre Länder zu effektiveren Konkurrenten auf den globalen Märkten zu machen.

Nur ein Teil des Lernens kommt vom Lehren, sagte Negroponte. Vieles wird durch Erkunden gelernt.

verbergen

Tatsächliche Technologien

Kategorie

Unkategorisiert

Technologie

Biotechnologie

Technologierichtlinie

Klimawandel

Mensch Und Technik

Silicon Valley

Computer

Mit News Magazine

Künstliche Intelligenz

Platz

Intelligente Städte

Blockchain

Reportage

Alumni-Profil

Alumni-Verbindung

Mit News Feature

1865

Meine Sicht

77 Mass Avenue

Treffen Sie Den Autor

Profile In Großzügigkeit

Auf Dem Campus Gesehen

Lerne Den Autor Kennen

Alumni-Briefe

Nicht Kategorisiert

77 Massenallee

Rechnen

Tech-Richtlinie

Lernen Sie Den Autor Kennen

Nachrichten

Wahl 2020

Mit Index

Unter Der Kuppel

Feuerwehrschlauch

Unendliche Geschichten

Pandemie-Technologieprojekt

Vom Präsidenten

Titelstory

Fotogallerie

Empfohlen