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Streben nach Vielfalt

Als Präsident der MIT Alumni Association habe ich das Privileg, aus erster Hand über viele Herausforderungen zu erfahren, denen sich das MIT gegenübersieht, und habe die Möglichkeit, einige davon anzugehen. Vielfalt ist eine solche Herausforderung.

In letzter Zeit hat das MIT viele erste Schritte in Richtung Diversität unternommen. Professor Phillip Clay, PhD '75, ist der erste (2001) afroamerikanische Kanzler. Professorin Maria Zuber für Erd-, Atmosphären- und Planetenwissenschaften ist die erste (2003) weibliche Abteilungsleiterin an der School of Science. Professor Wesley Harris für Luft- und Raumfahrt ist der erste (2003) afroamerikanische Abteilungsleiter an der School of Engineering. Professor Rafael Bras ‘72 für Bau- und Umweltingenieurwesen ist der erste hispanische Lehrstuhl der Fakultät. Dekanin Adele Santos von der School of Architecture and Planning ist die erste (2004) Dekanin dieser Schule.



1999 veröffentlichte das MIT den bahnbrechenden Bericht A Study on the Status of Women Faculty in Science am MIT. Der Bericht zeigte, dass weibliche Dozenten durch Ungleichheit bei den Ressourcen, eingeschränkten Zugang zu Führungspositionen und Ausschluss von der Entscheidungsfindung marginalisiert wurden, was zu weniger Respekt und Einfluss im Vergleich zu Männern mit vergleichbarer Leistung führte. Die Ergebnisse wurden vom Dekan, dem Präsidenten und dem Propst anerkannt, was an sich eine starke Botschaft an die Forschungsuniversitäten im ganzen Land aussendete, dass dies kein zu ignorierendes Problem sei. Seitdem hat das MIT die Daten zum Status der weiblichen Dozenten an den vier anderen Schulen gesammelt und analysiert und Korrekturmaßnahmen bei individuellen und systemischen Bedenken ergriffen. Heute machen Frauen 17 Prozent der Fakultät, 29 Prozent der Doktoranden und 42 Prozent der Bachelor-Studenten aus, ganz im Gegensatz zu 1974, als Frauen weniger als 5 Prozent der Fakultät und 12 Prozent der Studenten ausmachten!

Die Situation mit unterrepräsentierten Minderheiten ist nicht so rosig. Während das MIT im Grundstudium große Fortschritte gemacht hat (20 Prozent der Studenten sind unterrepräsentierte Minderheiten – Afroamerikaner, Puertoricaner, Mexikaner und Ureinwohner Amerikas), gab es nur geringe Fortschritte auf der Ebene der Absolventen oder der Fakultät. Heute sind nur 4,5 Prozent der MIT-Absolventen und 4 Prozent der Fakultät unterrepräsentierte Minderheiten, nicht viel verändert, seit ich in den 70er Jahren Student am MIT war.

Ich war erstaunt über die Daten - wenig oder keine Fortschritte in mehr als 25 Jahren? Ich fing an, Fragen zu stellen. Warum machten wir keine Fortschritte? Haben wir Schwierigkeiten, qualifizierte Bewerber zu gewinnen? Haben wir Probleme, sie zu halten, sobald sie hier sind? Viele Leute am MIT teilten ihre Daten, Strategien und Geschichten, darunter leitende Angestellte, Dekane, Fakultäten, Studenten, MIT-Mitarbeiter wie den Dekan für Doktoranden Ike Colbert und seine Mitarbeiter sowie Alumni, darunter Mitglieder des Unternehmens und BAMIT-Führungskräfte. Ich konnte jedoch kein zentrales Repository für Informationen zur Rassenvielfalt am MIT finden. Ich fühlte mich, als ob ich zu einem Ein-Personen-Besuchskomitee zu diesem Thema geworden wäre. Ich habe einige Lichtblicke entdeckt.

In den letzten sechs Jahren hat die School of Engineering sechs afroamerikanische oder puertoricanische Fakultätsmitglieder eingestellt, von denen zwei nächstes Jahr kommen werden, was insgesamt 20 unterrepräsentierten Minderheiten an dieser Fakultät bringt.

In einem bewussten Bemühen reisen die Vorsitzende der Hirn- und Kognitionswissenschaften, Mriganka Sur, und zwei weitere Fakultätsmitglieder zu Konferenzen, die sich mit der Forschung von Minderheitenstudenten befassen, und zu Hochschulen für historisch unterrepräsentierte Minderheiten. In diesem Jahr bestehen 31 Prozent (5/16) der Aufnahmeklasse der Doktoranden in diesem Fachbereich aus unterrepräsentierten Minderheiten.

Der Chemie-Lehrstuhl Steve Lippard, PhD ’65, unterstützt die Öffentlichkeitsarbeit von Studenten und Dozenten und führt Mentoring-Sitzungen durch. Derzeit sind 5,5 Prozent (14/254) der Doktoranden im Fachbereich Chemie unterrepräsentierte Minderheiten.

Das Sommerforschungsprogramm des MIT bietet Studenten aus unterrepräsentierten Minderheiten anderer Institutionen die Möglichkeit, auf dem Campus zu leben und unter der Leitung unserer Fakultät am MIT zu forschen. Die Mehrheit der 365 Studenten, die seit Beginn des Programms im Jahr 1986 teilgenommen haben, haben sich für einen Abschluss entschieden – 45 davon am MIT!

Der Graduate Student Council und die Black Graduate Students Association haben in ihrer knappen freien Zeit eine überzeugende Diversity-Initiative ins Leben gerufen, um den Ertrag unter den zugelassenen Studierenden zu steigern, talentierte Bachelor-Bewerber für die Graduiertenschule zu fördern und das Gemeinschaftsgefühl unter ihnen zu stärken aktuelle Absolventen einer Minderheit.

Ich habe eine Gruppe von fünf Doktoranden zum Mittagessen eingeladen, um zu erfahren, was sie zum MIT geführt hat. Vier hatten an Programmen teilgenommen, die Studenten aus Minderheiten dazu ermutigten, Forschung zu betreiben. Darüber hinaus wurde jeder von einem Mitglied der MIT-Gemeinschaft gebeten, sich beim MIT zu bewerben. Als ich über den Weg nachdachte, der mich zu einer Promotion in Chemie am MIT führte, wurde mir klar, dass auch ich von den Mitgliedern der MIT-Community-Alumni ermutigt wurde. (Danke, Harry Wasserman '41, Jack Faller, PhD '67, und Charlie Deber, PhD '67.)

was hat das Militär für den zukünftigen Einsatz von Robotik geplant

Ich habe in Bezug auf aktuelle Strategien, Pläne und Aktivitäten zur Erhöhung der Zahl der unterrepräsentierten Doktoranden und Fakultäten am MIT nur an der Oberfläche gekratzt, aber es ist klar, dass wir es besser machen müssen. Mit innovativer Führung, harter Arbeit und einem institutsweiten abgestimmten Plan wird das MIT auf allen Ebenen Fortschritte in der Vielfalt erzielen. Ich fordere die MIT-Alumni-Community auf, zu helfen, indem sie potenzielle Studenten – insbesondere solche aus unterrepräsentierten Minderheiten – identifiziert, sie ermutigt, das MIT in Betracht zu ziehen, und sie betreut, sobald sie der Gemeinschaft beitreten. - Paula J. Olsiewski, PhD ‘79

Roboter der Zukunft

Nach 10 Stunden, in denen mehr als 100 Roboter in der Größe von Milchkartons durch ein leeres Gebäude navigierten, war zweierlei klar: Alle waren erschöpft und das Experiment war ein voller Erfolg.

Der Senior Lead Research Scientist für iRobot, James McLurkin '91, seine Sammlung von Schwarmrobotern und ein Team von Ingenieuren nahmen im vergangenen Januar am Software for Distributed Robots Experiment in Fort AP Hill in Virginia teil, einer von den USA organisierten Veranstaltung Defense Advanced Research Projects Agency (DARPA), die Forschung und Entwicklung für das Verteidigungsministerium durchführt.

Sie sind sehr effektiv in das Gebäude eingestiegen, haben Karten erstellt, navigiert und sich hervorragend gelenkt, sagte McLurkin über seine Erfindungen. Während die Schwarmroboter das Experiment in 10 Stunden beendeten, entschieden sich zwei andere Teams, die viel größere Designs verwendeten, die Aufgaben im Laufe einer Woche zu erledigen. Obwohl die Ergebnisse nicht sofort verfügbar waren, war McLurkin klar, dass seine Maschinen extrem gut funktionierten.

Aber für diejenigen, die mit der Arbeit des Lemelson-MIT-Preisträgers 2003 vertraut sind, sollte dies keine Überraschung sein. Dank Projekten wie dem DARPA-Experiment sucht McLurkin heutzutage nach Wegen, seine Software noch intelligenter zu machen.

Das DARPA-Experiment war sehr aufregend und wir haben tolles Feedback bekommen, sagte McLurkin. Wir ließen die Roboter Wände finden, indem sie gegen sie rannten, aber konnten sie alle Räume im Gebäude finden und gab es eine Möglichkeit, dies in Zukunft zu gewährleisten? Daran arbeite ich gerade.

McLurkin sagte, dass DARPA die Technologie höchstwahrscheinlich in neue Praktiken ausgliedern wird, sobald die Ergebnisse des Experiments vorliegen. Die Behörde möchte Roboter einsetzen, um Menschenleben an gefährlichen Orten wie Landminenfeldern zu retten.

Chaostheorie und Schmetterlingseffekt

Wenn er nicht gerade Experimente für die Regierung durchführt oder für iRobot forscht, promoviert McLurkin in Informatik am MIT, während er Kurse an der Saturday Engineering Enrichment and Discovery Academy (SEED) unterrichtet. Seine aktuelle Arbeit umfasst die Entwicklung einer grenzgesteuerten Erkundungssoftware, die Robotern beibringen würde, sich gegenseitig in neue, unerforschte Gebiete zu führen, sich kontrolliert in einem Gebäude auszubreiten und zuerst die nächstgelegenen Räume zu finden. Sind alle Möglichkeiten ausgeschöpft, würden sie nach Eindringlingen suchen und Sensordaten sammeln.

Während er daran arbeitet, das Design zukünftiger Roboter zu verbessern, zögert McLurkin, die Zukunft der Branche zu bestimmen. Auf die Frage, welche Produkte Verbraucher möglicherweise eher kaufen würden, antwortet er schnell: Wenn ich diese Frage beantworten würde, würde ich dort arbeiten.

Vielleicht ist er es schon. Kürzlich hat iRobot, das in Burlington, MA, ansässige Unternehmen für mobile Robotertechnik Roomba entwickelt, einen Roboterstaubsauger in der Größe eines Frisbee, der so gut wie jede häusliche Bodenfläche reinigt.

Roboter sind so zutiefst dumm, dass es schwierig ist, sie dazu zu bringen, etwas Geheimdienstliches zu tun, sagte McLurkin. Der Staubsauger ist ein sehr anspruchsvolles Produkt. Die größte Erkenntnis war, es im Raum herumhüpfen zu lassen. Das ist was wir machen.

Das Unternehmen entwickelte auch PackBot, einen unbemannten taktischen Roboter, der in Afghanistan und im Irak verwendet wird, um Tunnel und Höhlen nach feindlichen Soldaten zu durchsuchen und zurückgelassene Ausrüstung zu untersuchen, von der angenommen wird, dass sie mit Sprengfallen gefangen war. Die Software dieses Roboters ermöglicht es, seine Leistungsfähigkeit ständig zu verbessern, so dass beispielsweise Arme, Glasfaserspulen, Köpfe und Scharfschützen-Erkennungsgeräte hinzugefügt werden können.

Was kommt als nächstes für die Schwarmroboter? McLurkin schreibt immer noch Assemblersprache, um seine Explorations- und Navigationsfähigkeiten zu fördern, eine Forschung, die von der Bundesregierung finanziert wird. Er sagt, dass diese Forschung noch anderthalb Jahre dauern sollte, aber es ist ein Prozess, von dem er hofft, dass er ihm einen Einblick in das Schreiben komplexerer Software für seine Roboter gibt, damit Erkundung und Navigation automatisch erfolgen.

Er hofft auch, die zentralisierten Kontrollmechanismen nachzuahmen, die bei Ameisen und Bienen zu sehen sind, und dabei eine Software zu entwickeln, die Biologen wie Cornell Professor of Neurobiology und Thomas Seeley, dessen Arbeit mit Honigbienen eine Inspiration für McLurkin war, unterstützt.

Roboter ähneln im Design Insekten. Aber Bienen zeichnen keine Karten wie Menschen, und es gibt niemanden, der wie in einem Militärsystem verantwortlich ist, sagte McLurkin.

Laut McLurkin steckt die Robotik jedoch noch in den Kinderschuhen. Roboter werden in Zukunft zahlreiche Aufgaben in nahezu allen Umgebungen ausführen können. Da die Technologie immer ausgefeilter wird, ist es unvermeidlich, dass die Welt stärker robotisiert wird. Die Menschen haben Roboter bereits akzeptiert, ohne darüber nachzudenken. Sie kommen in Geräten wie Mobiltelefonen, Mikrowellen und Fernsehern vor.

Gangwechsel: Tech Day 2004

Am 5. Juni 2004 bietet der Technologietag ein provokatives Programm mit dem Titel Shifting Gears. Shifting Gears wird im Kresge Auditorium abgehalten und befasst sich eingehend mit einer der beliebtesten Erfindungen aller Zeiten und einer, die einige der größten Probleme aufwirft: das Automobil.

Zu Beginn seines zweiten Jahrhunderts wird das Automobil von vielen als Quelle bedeutender globaler Probleme wie Staus, Ressourcenverbrauch und Umweltverschmutzung angesehen. Doch noch vor 100 Jahren galt es als Antwort auf die Verkehrsprobleme, die das ausgehende 19. und frühe 20. Jahrhundert geplagt hatten.

Die morgendliche Sitzung des Technologietages befasst sich mit den großen Herausforderungen im Zusammenhang mit Automobilen, darunter Mobilität, Umweltbelange, begrenzte Ressourcen, Auswirkungen auf die städtische Umgebung und Probleme einer alternden Bevölkerung. Die Nachmittagssitzung wird in die Zukunft blicken und die Teilnehmer herausfordern, auf unterschiedliche Weise über Lösungen für diese Probleme nachzudenken. Die Referenten und Panelisten des Technology Day 2004 sind ein Who-is-Who der Technologie- und Verkehrsexperten:

MORGENPROGRAMM 9:00-12:00 Uhr

Moderator
Charles M. Weste HM
President, MIT
Diskussionsteilnehmer
Daniel Roos '61
Associate Dean for Engineering Systems, MIT; Co-Direktor, Division Engineering Systems; Professor für japanische Stahlindustrie
John B. Heywood, ME '62
Sun Jae Professor für Maschinenbau
Ingenieurwesen, MIT; Direktor, Center for 21st Century Energy and Sloan Automotive Laboratory, MIT
Ralph A. Gakenheimer
Professor für Stadtplanung, MIT
Joseph F. Coughlin
Direktor, MIT AgeLab

NACHMITTAGSPROGRAMM (14:305:00 Uhr)

Moderator
Norman R. Augustine
Vorstandsvorsitzender im Ruhestand,
Lockheed Martin
Diskussionsteilnehmer
Ernest J. Moniz
Professor für Physik, MIT; Direktor für Energiestudien, Labor für Energie und Umwelt
William Mitchell
Akademischer Leiter, Programm in Media Arts and Sciences, MIT; Professor für Architektur und Medienkunst und Wissenschaften
Dekan Kamen
Präsident, Deka-Forschung und
Entwicklung; Vorsitzender, Segway; Gründer, FIRST

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Tech Night im Pops

Die Tech Night at the Pops gehört seit 107 Jahren zu den beliebtesten Traditionen des Instituts. Generationen von MIT-Alumni, Gästen, Absolventen und ihren Familien kommen zu einem privaten MIT-Konzert zusammen, darunter eine mitreißende Interpretation des Schullieds der Alma Mater, In Praise of MIT.

In diesem Jahr wird Dirigent Keith Lockhart mit seinem typischen Charme und seiner guten Laune die Boston Pops in einem weiteren sensationellen Konzert nur für MIT-Alumni anführen. Das Konzert findet am Donnerstag, 3. Juni 2004, um 20:00 Uhr in der Boston Symphony Hall statt. Tech Night at the Pops ist ein herausragender Abend, den Sie auf keinen Fall verpassen sollten.

Wichtiger Hinweis: Melden Sie sich frühzeitig an, um mit Ihren Mitschülern Plätze zu reservieren, da dies eine beliebte Veranstaltung ist und oft ausverkauft ist.

Coop bietet Rabatt zu Ehren der Wiedervereinigungen im Juni an

Kaufen Sie im Juni online Ausrüstung und Geschenke mit MIT-Logo bei der COOP und erhalten Sie 10 % Rabatt auf Kleidung und Waren und 15 % Rabatt auf Stühle, Chelsea-Uhren und individuellen Schmuck (Tiffany-Produkte nicht inbegriffen). Um deine zu erhalten nur online Rabatt, geben Sie einfach diesen Code ein, wenn das Bestellformular eine Mitgliedsnummer verlangt: 300604.

Dieses Angebot gilt nur für MIT-Waren, ist nicht mit anderen Coop-Rabatten kombinierbar und gilt vom 1. Juni bis 30. Juni 2004. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an den Versandkoordinator des MIT unter 800-368-1882. Um im Coop zu bestellen oder zu stöbern, gehen Sie auf alum.mit.edu/shopping/.

Anmeldeschluss für Tech Reunions 2004

Personen, die in Erwägung ziehen, im Juni an Tech Reunions teilzunehmen, sollten darauf hingewiesen werden, dass die Anmeldefrist der 14. Mai ist. Es ist noch Zeit, sich anzumelden, und Tickets sind für viele Programme erhältlich, aber interessierte Alumni werden ermutigt, sich jetzt anzumelden. Um mehr über diese Veranstaltung zu erfahren oder sich online anzumelden, besuchen Sie alum.mit.edu/reunions/.

MIT-Alumni-Reisereise

In diesem Herbst bietet das MIT-Alumni-Reiseprogramm zwei faszinierende Reisen, die Ihre Fantasie anregen werden. Vom 22. September bis 2. Oktober 2004 wird der emeritierte MIT-Professor John Southard ‘60 Alumni auf eine faszinierende Reise durch Italien, Sizilien und Malta führen. Diese Reise mit dem Titel „Schätze des westlichen Mittelmeers“ findet auf einem Schiff mit 98 Passagieren statt, dessen intime Größe den Besuch kleinerer, abgelegener Häfen ermöglicht, die für große Kreuzfahrtschiffe unzugänglich sind.

Im Oktober wird Professor Donald A. Gibbs von der University of California sein umfangreiches Wissen über China teilen und Sie auf einer 16-tägigen speziellen Reise in einige der schönsten und exotischsten Städte Chinas, darunter Peking, Xian, Guilin, Suzhou, mitnehmen , und Schanghai. Ein Highlight dieser Reise sind die Dunhuang-Höhlen mit ihren weltberühmten buddhistischen Skulpturen und Wandmalereien. Eine optionale Verlängerung nach der Reise in die Huang-Berge ist verfügbar.

Um mehr über diese und andere Reisen des MIT-Alumni-Reiseprogramms zu erfahren, besuchen Sie die Website unter alum.mit.edu/travel.

Save the Date: Alumni-Führungskonferenz

Alumni-Freiwillige sollten sich ihren Kalender vormerken. Die Alumni Leadership Conference (ALC) ist für den 12. Oktober 2004 geplant. Die jährliche ALC-Veranstaltung ist eine zweitägige Konferenz mit Freiwilligenworkshops, Netzwerkveranstaltungen und dem jährlichen Alumni Awards Luncheon, das eine Hommage an Alumni-Freiwillige ist, die durch ihre gemeinsamen Bemühungen helfen dem MIT, seine führende Position in Bildung und Forschung auf der ganzen Welt zu behaupten. Im vergangenen Jahr nahmen mehr als 400 Alumni an der zweitägigen Veranstaltung teil. Weitere Informationen finden Sie online unter alum.mit.edu/alc/.

Abstimmung der Klassenbeauftragten für 4er und 9er läuft

Ermüdet von den Präsidentschaftsvorwahlen? Dann wende deine Aufmerksamkeit der Realität zu. Die Nominierungen sind eingegangen, und die diesjährigen Wiedervereinigungsklassen, die in 4er und 9er enden, sind bereit, eine neue Liste von Klassenoffizieren auszuwählen. Die Klassen führen Wahlen auf verschiedene Weise durch, einige online und andere während Versammlungen. Um mehr zu erfahren, besuchen Sie die Website für Klassenwahlen, die Sie unter alum.mit.edu/classes/volunteers/class-elections/index.html finden. Klassenoffiziere verbüßen eine fünfjährige Amtszeit, die im Juli nach der Wiedervereinigung beginnt.

sind menschliche Hybriden real

Abstimmen ist eine großartige Möglichkeit, sich an der Leitung Ihrer Klasse zu beteiligen, sagt Christine Tempesta, Leiterin der Alumni-Aktivitäten. Klassenoffiziere spielen eine wichtige Rolle und haben erheblichen Einfluss darauf, wohin die Klasse ihre Energien lenkt, daher ist Abstimmung wichtig.

Ein Freiwilliger fürs Leben

Wie viele ehemalige Alumni im Ruhestand ist Bob Warshawer '54 ein sehr beschäftigter Typ. Der ehemalige Engineering-Manager scherzt, dass er sich vorzeitig von GTE zurückgezogen hat, um mein Leben weiterzuleben. Jetzt ist er Vollzeit-Bilderrahmen (Vollzeit ist ein relativer Begriff, bemerkt er schnell). Außerdem unterrichtet er Bilderrahmen, berät und engagiert sich seit vielen Jahren bei der Lexington (MA) Arts and Crafts Society und der New England Professional Picture Framer’s Association. Aber er nimmt sich immer noch Zeit, um sich als Schatzmeister und Versammlungsleiter seiner Klasse für das MIT zu melden.

Ich melde mich freiwillig, weil es mir Spaß macht. Ich genieße die Beziehung, die man mit anderen Freiwilligen hat. Ich genieße es, einen kleinen Betrag zurückzugeben. Für manche Leute ist es einfach, einen Scheck auszustellen. Es ist sinnvoller, Zeit und Produktivität zurückzugeben, sagt er.

Warshawer engagierte sich Ende der 1950er Jahre zunächst als Freiwilliger, nachdem er eine dreijährige Tätigkeit als Luftwaffenpilot absolviert hatte. Er war in die Gegend von Boston zurückgekehrt, um als Ingenieur zu arbeiten, und nahm an einigen Klassentreffen und Veranstaltungen am MIT teil. Als sein fünftes Wiedersehen stattfand, war er süchtig. Seit dieser Zeit hat er eine Vielzahl von Funktionen bekleidet, zusätzlich zu denen, die er jetzt innehat – unter anderem als Spendensammler, Klassenpräsident und Mitglied des Technology Day-Komitees.

Bob ist ein großartiger Freiwilliger, nicht nur wegen seines Engagements und seiner harten Arbeit, sondern weil er als Freiwilliger über eine so breite Erfahrungsbasis verfügt. Er versteht, wie die Alumni-Vereinigung funktioniert, und ist wirklich ein Partner, der uns hilft, unsere Mission zu erfüllen, nicht nur seiner Klasse, sondern allen Alumni zu dienen, sagt Peter Muise, Direktor für Wiedervereinigungen und Veranstaltungen.

Warshawers Klassenkameraden stimmen zu. Tatsächlich haben sie so viel Vertrauen in ihn, dass sie ihn beim 25. Wiedersehen zum Vorsitzenden auf Lebenszeit ernannt haben. Er wurde auch zum Klassenschatzmeister ernannt, eine Funktion, die er seitdem innehat. Aus der Sicht des Managements stört es mich seit 25 Jahren, weil man nicht dem Fuchs die Verantwortung für den Hühnerstall überlässt! Witze über Warshawer. Aber jahrelange Arbeit an Regierungsverträgen lehrte ihn, das Geld anderer so auszugeben, wie er sein eigenes ausgeben würde, und bei jedem Wiedersehen hat die Klasse entweder ausgeglichen oder einen kleinen Gewinn erzielt.

Dieses Jahr war für Warshawer ein besonders arbeitsreiches Jahr, da er und seine Klassenkameraden ihr 50. Wiedersehen im Juni planen. Warshawers Stärken als Vorsitzender für Wiedervereinigungen sind vielfältig, sagt Robert Dimmick, stellvertretender Direktor für Wiedervereinigungen und Veranstaltungen. Es war immer eine Freude mit Bob zu arbeiten. Dabei bringt er stets gute Laune mit, während er den Planungsprozess nachdenklich analysiert. Als Klassenschatzmeister ist er ständig auf der Suche nach dem Endergebnis. Und er und das Gremium haben sich zum 50. Mal zusammengetan, um traditionelle Events mit innovativen zu verbinden.

Im Geiste der Innovation, die am MIT so weit verbreitet ist, beschlossen Warshawer und das Wiedervereinigungskomitee, zu ihrem 50. Geburtstag etwas anderes auszuprobieren. Normalerweise treffen sich die Klassen der 50. Wiedervereinigung am MIT und wagen sich dann in die Resorts, um sich zu entspannen und mehr Zeit miteinander zu verbringen. Warshawer und das Komitee hielten es für wichtiger, der Klasse zusätzliche Zeit zu geben, um sie gemeinsam am MIT und in der Umgebung von Cambridge und Boston zu verbringen, um die phänomenalen Veränderungen aus erster Hand zu erleben – nicht nur seit ihrem Abschluss, sondern auch seit ihrem letzten Wiedersehen Vor fünf Jahren.

Das Ergebnis, das als erweitertes Stadttreffen bezeichnet wird, umfasst eine Präsentation zum Big Dig, eine Tour durch die Konservierungslabore des Museum of Fine Arts und eine Präsentation zur Entwicklung des MIT-Campus in den letzten Jahren. Nach der Wiedervereinigung werden Warshawer und das Wiedervereinigungskomitee das Gute, das Schlechte und das Hässliche, eine ihrer altehrwürdigen Traditionen, analysieren und dokumentieren, um aus ihren Erfolgen Kapital zu schlagen und aus ihren Fehlern zu lernen.

Die Freiwilligenarbeit im Laufe der Jahre hatte einige Fallstricke, aber Warshawers Sinn für Humor hat ihn durchgehalten. Bevor er in den Ruhestand ging, bekam er von seinen Kollegen eine gutmütige Kritik über die Zeit, die er damit verbrachte, Treffen zu planen und den Technologietag zu besuchen. Sie fragten: „Warum machst du immer so weiter?“ und ich sagte: „Nun, das ist meine einzige Gelegenheit, mit anderen kompetenten Leuten zusammen zu sein!“, sagt Warshawer mit einem Lachen.

Letztendlich ist es aber das Dankeschön, das alles lohnenswert macht, sagt Warshawer. Und sein Engagement hat seine Liebe zum Lernen und zu neuen Erfahrungen fortgesetzt, die er vor mehr als einem halben Jahrhundert am MIT entfachte. Ehrlich gesagt, sagt er, öffnet sich jedes Mal, wenn man sich ehrenamtlich engagiert, andere Türen, andere Perspektiven, einige andere Bereiche, in denen man lernen kann. - Elizabeth durant

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